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5月30日，由北京教育學(xué)會(huì)高中教育研究分會(huì)與深圳零一學(xué)院聯(lián)合主辦的“中學(xué)階段創(chuàng)新人才培育的實(shí)踐路徑”論壇在北京市海淀區(qū)稻香湖學(xué)校舉行。
來自深圳零一學(xué)院、清華大學(xué)附屬中學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第八中學(xué)、北京景山學(xué)校、北京市第十二中學(xué)等單位的校長(zhǎng)、專家、學(xué)者和學(xué)生等近100人參加了此次論壇，與會(huì)專家學(xué)者圍繞創(chuàng)新教育與英才培養(yǎng)、拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)等內(nèi)容展開研討。
深圳零一學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士鄭泉水表示，進(jìn)入信息時(shí)代，尤其是人工智能時(shí)代后，職業(yè)道路的不確定性越來越高。創(chuàng)造條件并幫助學(xué)生，使得他們的創(chuàng)新意識(shí)和能力得到充分發(fā)揮，不僅能讓學(xué)生深度學(xué)習(xí)、找到興趣方向，而且對(duì)教師也特別有幫助，是一個(gè)雙贏的局面。
清華大學(xué)附屬中學(xué)原校長(zhǎng)王殿軍表示，在拔尖科技人才“苗子”的個(gè)性化、有選擇的培養(yǎng)過程中要注意以下幾點(diǎn)：拔尖人才的培養(yǎng)，需要專任教師培養(yǎng)先行；要以豐富化教學(xué)為主導(dǎo)，構(gòu)建知識(shí)為載體，重點(diǎn)培養(yǎng)能力的體系；人才培養(yǎng)的豐富性是多樣化、有個(gè)性、有選擇的基礎(chǔ)；建立“A+B方案”的培養(yǎng)體系，可以很好地兼容現(xiàn)有的教育體系；利用“元宇宙”等技術(shù)，突破時(shí)間、空間限制，構(gòu)建線上線下結(jié)合的虛擬教學(xué)，提高發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)效率。
專題報(bào)告中，與會(huì)專家結(jié)合各自親身實(shí)踐，深入淺出剖析創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑。圓桌論壇上，與會(huì)專家與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生代表深度互動(dòng)，面對(duì)面了解學(xué)生面對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的困惑和問題，并進(jìn)行精準(zhǔn)深度討論和答疑解惑。本次論壇的召開，將為中學(xué)階段拔尖創(chuàng)新人才培育實(shí)踐路徑的研究提供交流平臺(tái)。
據(jù)了解，深圳零一學(xué)院是深圳市委、市政府推動(dòng)創(chuàng)辦的一所公辦創(chuàng)新型學(xué)院，純公益性的“零一少年”國(guó)際暑期學(xué)校是深圳零一學(xué)院培養(yǎng)中學(xué)創(chuàng)新人才的主要形式之一。2023年主題是“無界創(chuàng)新——火星改造計(jì)劃”，面向全國(guó)招募100名熱愛科學(xué)、大膽追夢(mèng)的初三至高三年級(jí)中學(xué)生，7月16-26日在深圳開營(yíng)，共同開啟“瘋狂”的“火星改造計(jì)劃”。會(huì)上發(fā)布了“零一少年”國(guó)際暑期學(xué)校2023“無界創(chuàng)新火星改造計(jì)劃”，頒發(fā)了零一學(xué)院國(guó)際暑期學(xué)校·2023“零一少年”推薦人的函。
